

An dieser Stelle möchten wir Ihnen ausgewählte Veröffentlichungen auf CD (oder anderen Medien) ans Herz legen. Einige dieser Empfehlungen erscheinen auch im Rostocker Stadt-Kulturmagazin 0381 ...
»Jazz für alle Kinder unter 100 zum Singen, Hören, Tanzen« verspricht das Cover — wer die Titelliste auf der Rückseite liest, wird wohl eher an seine Kinder und Enkel als an »unter 100« denken: »Alle meine Entchen«, »Hänschen klein« oder »Alle Vögel sind schon da« — insgesamt 24 dieser Kinderliederklassiker werden auf dieser Scheibe fröhlich verjazzt! Dem Ensemble aus Saxophon/Flöte, Bass, Klavier und Schlagzeug gelingt das Kunststück, sowohl den kleinen oder großen Jazzanfänger wie auch den »alten Hasen« eine Stunde zum gespannten Zuhören und beschwingten Mitschnipsen zu animieren. Die Melodien sind immer klar erkennbar, aber auch für die freie Improvisation bleibt genügend Raum. Nach all den (mehr oder weniger gelungenen) »Klassik-für-Kids«-Reihen also nun endlich eine wirklich tolle Jazz-Einführung, an der auch Oma und Opa ihre Freude haben werden!
Musikeinführungen für Kinder gibt es mittlerweile wie Sand in Warnemünde, und auch die Welt der Oper wird mittlerweile kindgerecht erschlossen. Ob Wagners »Ring« kindgerechter Stoff ist, darf bezweifelt werden — Glucks »Orpheus und Eurydike« ist da jedenfalls übersichtlicher und auch musikalisch eingängiger. Zumal wenn die Geschichte auf so unkonventionelle und lebendige Weise in Biographie und Aufführungssituation verpackt wird wie in diesem »Hörspiel mit klassischer Musik«. Man erlebt nicht nur den nicht immer einfachen Weg hin zur fertigen Oper mit und bekommt wie nebenbei einige Lektionen Musiktheorie vermittelt – die Zuhörer werden auch in die Entstehung und Aufführung der Oper aktiv einbezogen. Die exzellenten Arrangements werden vom Bläserquintett des NDR-Orchesters gespielt.
Die Macher sind mit diesem und anderen Programmen auch live zu erleben — vielleicht ja auch mal in Rostock. Bis dahin bietet die CD spannende Unterhaltung.
An dieser Aufnahme werden sich (wieder einmal) die Geister scheiden: Darf man die große h-Moll-Messe so minimalistisch musizieren? Mit gerade mal einem Sänger pro Stimme? Die Forschung sagt: Ja, denn Bach hat es selber wohl auch nicht anders gemacht. Und die Musiker dieser Neuaufnahme beweisen, dass das ehrwürdige Werk durch die Beschränkung der Mittel nichts verliert, sondern eher noch gewinnt: Intensität, Transparenz und Virtuosität stehen hier immer im Dienst einer tiefen geistlichen Durchdringung und Ernsthaftigkeit, die man so bisher selten zu hören bekam. Das Ergebnis ist ein völlig neues und überwältigend bewegendes Neuhören dieses Werkes. Die üppige Ausstattung mit einem 200-seitigen Bild- und Textband macht diese Neuerscheinung auch optisch zu einem Hochgenuss!
Jazz goes Baroque (oder umgekehrt): Eine CD mit enormem Suchtpotential für alle, die Neues Altes entdecken wollen: spanische, portugiesische und lateinamerikanische (!) Musik des 16. und 17. Jahrhunderts aus zum Teil nur fragmentarisch erhaltenen Handschriften, im Stil der damaligen Zeit improvisiert mit reichem Percussion- und Saiteninstrumentarium von einem der aufregendsten Ensembles der Alte-Musik-Szene, dazu der unvergleichliche Sound der King's Singers und einige stilechte Flamenco-Einlagen. Die beiliegende DVD zeigt neben Interviews zum Programm Ausschnitte aus den Aufnahmesitzungen, bei denen einem die Begeisterung aller Beteiligten auch optisch unwiderstehlich entgegenspringt. Eine spannende Entdeckungsreise mit Ohrwurmqualitäten!
Benefizkonzert zugunsten des Alternativen Nobelpreises vom 9. September 2004 ...
Das wirklich erste Jazz-Album des Bariton-Weltstars Quasthoff, schon zwei Jahre vor seinem angeblichen Jazz-Debüt mit Till Brönner erschienen. Spritzig-witzig und inspiriert, durch die Live-Atmosphäre lebendiger als die neue Studioproduktion. Allein die 6-minütige Soloimprovisation ist pures Vergnügen! Alle, die Thomas Quasthoff schon in Rostock als Oratoriensänger mit der hiesigen Johanniskantorei erleben konnten, lernen hier eine ganz andere Seite des Ausnahmesängers kennen.